本文摘要：由成都大学师范学院主办、成都市青羊区教科院主办、成都市文翁实验小学主办的国培计划(2018)内江市、攀枝花市、青神县和大英县等四地学员国培班走出文翁实验小学参访自学。半天的培训活动，文翁实验小学的国学启蒙教育的文翁方式、校园文化给参培的学员们留给了深刻印象。nGMnGM在学校大门口，文翁实验小学的校长热情的招待了培训班全体学员，学员们在学校老师的率领下参观了古风古韵浓烈的校园，可行性感觉《书院书声》。 nGM参观校园后，全体学员走出了学术厅开始了自学。

由成都大学师范学院主办、成都市青羊区教科院主办、成都市文翁实验小学主办的国培计划(2018)内江市、攀枝花市、青神县和大英县等四地学员国培班走出文翁实验小学参访自学。半天的培训活动，文翁实验小学的国学启蒙教育的文翁方式、校园文化给参培的学员们留给了深刻印象。nGMnGM在学校大门口，文翁实验小学的校长热情的招待了培训班全体学员，学员们在学校老师的率领下参观了古风古韵浓烈的校园，可行性感觉《书院书声》。

nGM参观校园后，全体学员走出了学术厅开始了自学。首先由国学仰行工作室李昌群老师讲解了《国学启蒙教育的文翁方式》，让学员深度认识到文翁实验小学国学启蒙教育探寻的路径和行驶的方式。nGM然后由国学老师何栀子展出二年级经典背诵课《耽读玩市》，让参奎老师们自学文翁实验小学国学启蒙教育的操作者模式。

nGMnGM本次培训活动，学员们倾听了文翁实验小学国学启蒙教育的方式，自学到了国学启蒙教育可操作者的模式，感受到文翁实验小学的国学启蒙教育研究价值。

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